1、工商管理专业
项目名称  | 项目主持人  | 项目来源  | 起讫时间  | 经费支持  | 改革目标  | 改革成效  | 特色与创新  | 
研究生胜任素质模型构建研究与实践(JGLX13_032)  | 周文成  | 江苏省2013年度研究生教育教学改革研究与实践课题  | 2013.7-2015.7  | 0.2万  | 构建研究生胜任素质模型并在此基础上结合人力资源理论进行分析  | 在研  | 将人力资源管理中胜任模型引入研究生教学和科研活动中  | 
去行政化背景下高校内部控制研究(2010YHEZ009)  | 何卫红  | 中国高等教育学会重点项目  | 2010.1-2011.12  | 后资助项目  | 提出行政化背景下高校内部控制研究体系  | 达成  | 体验行政化背景下高校内部控制的上课体系  | 
江苏省高校教师的创新观、教学行为与大学生创新能力的关系研究(2010SJB880025)  | 张爽  | 江苏省教育厅哲学社会科学项目  | 2010.1-2011.12  | 1.2万元  | 科学设计教师教学创新观和创新行为  | 在研  | 教学行为与大学生的创新能力结合,揭发同学的创新能力  | 
研究生学术道德培育路径研究-自我效能感视角  | 何卫红  | 江苏省2012年研究生教育教学改革研究与实践课题  | 2012.1-2013.1  | 2万  | 科学探讨研究生学术道德培育的路径  | 在研  | 将自我效能感引入研究生教学与科研  | 
模块化人才培养模式改革研究与实践  | 刘立  | 南京邮电大学教改招标项目  | 2011.6-2014.12  | 2万  | 作为学校模块化教学改革的试点单位,通过模块化人才培养模式的改革研究,探讨培养本科人才的新途径。  | 在培养方案的制订过程中,通过模块化课程群建设,学生根据其兴趣选择课程,有助于学生综合能力的培养。  | 结合我校信息通信特色,开设相关模块课程,增加学生的选择性,取得了一定的成效。  | 
信息素养和专业素养的融合——以财务管理专业培养方案为例 
  | 何卫红  | 南京邮电大学教改重点项目  | 2014.6-2015.6  | 2万  | 探讨财务管理专业培养中的信息素养和专业素养融合问题  | 在研  | 以我校财务管理专业培养为例研究信息素养和专业素养的融合  | 
2、管理科学与工程
项目名称  | 项目主持人  | 项目来源  | 起讫时间  | 经费支持  | 改革目标  | 改革成效  | 特色与创新  | 
经管类专业模拟实践教学模式研究  | 洪小娟  | 南京邮电大学重点教改课题  | 201101-201212  | 1万  | 逐层对模拟实践教学展开分析,首先研究开展模拟教学的理论依据和现实依据,探讨模拟教学的教学形式,重点研究模拟教学的课程设置、教学模式、教学体系和教师、学生的教学组织形式。  | 教学模式、教学方式和设置等中已有体现。  | 1)观点上突破了把ERP沙盘模拟运营当成经管类模拟教学代名词的局限。2)项目研究了模拟教学的表现形式,以及模拟教学的开展依据,并重点研究模拟实验教学的课程设置,在一定程度能弥补对于模拟教学的认识及重视不足的观点。  | 
课外科技活动、创新训练计划与常规教学的互洽性与序贯路径选择研究—以经管类专业为例  | 
 
 
 
 
 
 朱卫未  | 
 
 南京邮电大学教改重点项目  | 
 
 
 201007-201212  | 
 
 
 
 1万  | 重点研究实践教学和课堂教学之间的关系,以及从全局最优角度进行两者之间的锲合性建模,同样应用于研究生教学管理实践中。  | 
 
 教学模式、教学方式和设置等中已有体现。  | 
 
 
 对教学的过程设计进行了优化方案的建模。  | 
 
 
 “大信息”视域下特色型MBA培养模式创新与实践  | 
 
 
 
 朱卫未  | 
 
 江苏省研究生教育教学改革研究课题  | 
 
 
 201501-201712  | 
 
 
 
 1万  | 针对具有一定社会工作经历的学生,谈通过实践环节的设置,进一步提高其理论联系实际的能力,分析和解决问题的能力。  | 
 
 探讨建立具有特色的研究生培养模式及途径。  | 
 
 试图通过课题的研究,对同性质下专业型硕士研究生培养模式创新提供有益的参考和借鉴。  | 
 
 
 
 
 MOOC平台下高校学术资源的整合与共享研究  | 翟丹妮  | 江苏省研究生教育教学改革研究课题  | 201501-2016012  | 
 
 
 
 
 
 1万  | 通过将高校的知识体系信息化内容的幕课架构一体化展示,促进知识资源的整合与共享,推动知识的协调创新,推动专业的互动和复合型人才培养,增强学校对外的科技、文化辐射能力。  | 
 
 
 
 MOOC平台下高校学术资源的整合与共享策略。  | 当前MOOC平台提供的资源是以课程为主,实质上都是对于课程内部知识结构的不同形式的呈现,对于其他类别的学术资源来说,其蕴含的知识也是具有一定的结构,经过梳理后将更加方便共享,且借助这些广泛的知识结构 三类资源相互之间可以容易地实现整合。  | 
3、创新工程
年度  | 项目编号  | 学号  | 申请人  | 导师  | 专业名称  | 项目名称  | 研究生层次  | 所在学院  | 类型  | 是否资助  | 
2011  | CXLX11_0428  | Y1010112123  | 王灵敏  | 刘宁  | 企业管理  | 企业招聘政策对组织吸引力的影响:基于大学生求职者角度  | 硕士  | 管理学院  | 立项  | |
2011  | CXLX11_0429  | Y1010112111  | 孔岚  | 殷群  | 企业管理  | 产业技术创新联盟与江苏省自主创新体系建设研究  | 硕士  | 管理学院  | 立项  | |
2012  | CXLX12_0488  | 1011112029  | 吴美蓉  | 黄卫东  | 管理科学与工程  | 食品安全的风险监测与预警体系  | 硕士  | 管理学院  | 人文社科  | 省立校助  | 
2012  | CXLX12_0489  | 1011112004  | 曹蕾  | 刘立  | 企业管理  | 全球价值链下中国电信运营商对外直接投资模式创新研究  | 硕士  | 管理学院  | 人文社科  | 省立校助  | 
2014  | KYZZ_0234  | 1013091801  | 池蕴珂  | 刑光军  | 管理科学与工程  | 基于委托代理理论的闭环供应链回收激励机制研究  | 硕士  | 管理学院  | 人文社科  | 省立省助  | 
2014  | KYZZ_0235  | 1013091820  | 朱蔚懿  | 殷群  | 企业管理  | 企业自主创新能力提升路径研究  | 硕士  | 管理学院  | 人文社科  | 省立省助  | 
2014  | KYZZ_0236  | 1013091836  | 李希  | 郑惠莉、刘立  | 企业管理  | 企业战略演化能力研究——以中国移动为例  | 硕士  | 管理学院  | 人文社科  | 省立省助  | 
2014  | KYZZ_0237  | 1013091834  | 陈楠  | 彭英  | 企业管理  | 我国农村信息服务模式研究——基于豫皖苏现状调查  | 硕士  | 管理学院  | 人文社科  | 省立省助  | 
2014  | KYZZ_0238  | 1013091823  | 陈雪  | 刘宁  | 企业管理  | 薪酬保密政策对员工薪酬满意度影响的实证研究  | 硕士  | 管理学院  | 人文社科  | 省立省助  | 
2015  | KYZZ15_0240  | 1014091812  | 姜楠  | 洪小娟  | 管理科学与工程  | 媒体合作网络信息传播研究  | 硕士  | 管理学院  | 省助  | |
2015  | KYZZ15_0241  | 1014091822  | 李霞  | 刘立  | 工商管理  | 多渠道环境下消费者从网上渠道至移动互联网渠道的使用转移研究  | 硕士  | 管理学院  | 省助  | 
4、历年优秀论文
年份  | 作者姓名  | 类别  | 指导教师  | 专业名称  | 所在学院  | 论 文 题 目  | 
2015  | 刘凯  | 学硕  | 卢子芳  | 管理科学与工程  | 管理学院  | 互联网舆情传播的影响因素研究  | 
2016  | 严进  | 学硕  | 殷群  | 工商管理  | 管理学院  | R&D导向产业技术创新联盟运营管理机理研究  | 
